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RECUPERACIÓN PRUEBA ESCRITA LITERATURA

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Chic@s, como es conocido por nosotros no todos alcanzaron la prueba escrita del nivel básico, aprovechando que estamos en cese de actividades y que ustedes tienen tiempo les dejo la nivelación propuesta, debido a que en nuestro ultimo encuentro ya algunos se prepararon e hicieron la nivelación, los que faltan por alcanzarla deben observar detenidamente el siguiente vídeo y hacer una síntesis de el en el espacio de comentarios, por favor estar pendiente de la ortografía y de usar vocabulario nuevo.  No olviden es la nivelación para esto les dejo dos semanas de plazo, entiéndase que el sábado 27 de mayo revisare para colocar las respectivas valoraciones. 

NIVEL SUPERIOR

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Como está establecido el nivel superior de este periodo evaluará la creación de textos de diferentes tipologías. Las tipologias textuales están dadas gracias a que la comunicación responde a una necesidad o propósito y no todo texto nos sirve para cumplir la intención textual, por tal motivo vamos a repasar la descripción, narración, dialogados, argumentación y exposición. El siguiente texto es un ejemplo  descripción extraído de  "Gloria", de Benito Pérez Galdós Las suaves colinas verdes van ascendiendo desde el mar hasta las montañas, subiéndose unas sobre otras, cual si apostaran a quién llega primero arriba. En toda la extensión del paisaje se ven casitas rústicas de peregrina forma esparcidas por el suelo; más en un punto los desparramados edificios se convocan, se reúnen, se abrigan unos contra otros, formando el nobilísimo conjunto urbano que los siglos llamaron Ficóbriga. Elévase en el centro la torre, no acabada, semejante a una cabeza sin sombre...

CUARTA IMAGEN

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En este momento para los que no hicieron la tarea de manera oportuna les tengo un regalo. No digan que no pienso en ustedes. Analiza la imagen de forma crítica, mínimo tres párrafos, no olvides que cada párrafo debe desarrollar una idea. 

A MANERA DE EJEMPLO

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En esta oportunidad les voy a dejar un ejemplo para que ustedes se guíen y puedan hacer un muy buen ejercicio, ojo que quiero un trabajo de mas de tres párrafos por imagen  bien redactados. Mi interpretación frente a lo que la imagen me vende es el deseo que la publicidad persigue que  es crear en mi la necesidad de comprar el producto, en este caso usan una imagen de un animal que en su naturaleza presenta una característica en su melena, la cual no es lisa, pero ellos (los publicistas) lo han usado para hacernos creer que no tener el cabello liso es un problema, una cuestión de estética, quieren que todas las mujeres adquiramos este  estilo en el  cabello que todos sabemos no representa ninguna norma de belleza. Hoy en día niñas de 10 años y hasta un poco menos van frecuentemente donde el estilista a que alise su cabello con el afán de sentirse bellas, esto demuestra su poca autoestima y lo mal que estamos en cuestión de voluntad, obedecemos a personas q...

TERCERA IMAGEN

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La invitación es a que analices esta imagen y recurras a todos los argumento posibles para que tu interpretación sea crítica. No olvides revisar tu ortografía para que el mensaje sea claro.

SEGUNDA IMAGEN

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Mira detenidamente la imagen y piensa que te sugiere, no olvides que el comentario debe ser critico. escribelo en el espacio de comentarios.

PRIMERA IMAGEN

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Chic@s  este es un espacio netamente pedagógico planeado para evaluar el tercer indicador del nivel superior, espero su participación crítica y respetuosa en cada una de las entradas. En esta primera oportunidad el blog ha sido pensado para que observemos las imágenes publicitarias que les dejo y cada uno de ustedes haga un análisis profundo de la idea que esta imagen me vende. Guíate por este ejemplo (algo similar debes hacer en tu comentario o análisis de las siguientes imágenes). En esta oportunidad la imagen que debes analizar es: Publica tu propia interpretación en el espacio de comentarios.